| key | value | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| course_id | C105-0121 | ||||
| mark_id | CAPT0017-16 | ||||
| course_name | 《歷史資料》建築BIM建模師 | ||||
| course_type | 自行分析職能 | ||||
| course_level | 3 | ||||
| develop_unit | 頂尖國際工程顧問有限公司 | ||||
| start_date | 105.12.16 | ||||
| end_date | 108.12.16 | ||||
| detail_url | https://icap.wda.gov.tw/Resources/resources_Class_List_Detail.aspx?K=W&C=C105-0121 | ||||
| mark_id_detail | CAPT0017-16 | ||||
| start_date_detail | 105.12.16 | ||||
| end_date_detail | 108.12.16 | ||||
| course_name_detail | 《歷史資料》建築BIM建模師 | ||||
| develop_unit_detail | 頂尖國際工程顧問有限公司 | ||||
| course_type_detail | 自行分析職能 | ||||
| course_level_detail | 3 | ||||
| domain | 建築與營造/營造及維護 | ||||
| content_url | https://icap.wda.gov.tw/Resources/resources_Class_Content_3.aspx?C=C105-0121&K=W | ||||
| class_id | CAPT0017-16 | ||||
| company | 頂尖國際工程顧問有限公司 | ||||
| cooperation | 統一編號(或機關代碼) 協力單位名稱參與形式48300202大華科技大學其他_413097908巨匠電腦股份有限公司其他_4 | ||||
| name | 《歷史資料》建築BIM建模師 | ||||
| train_hours | 36小時 | ||||
| class_area | 建築與營造/營造及維護 | ||||
| class_type_id | 自行分析職能 | ||||
| job_name | 建築BIM建模師職能導向課程 | ||||
| develop_type | 完整職業/職類能力養成 | ||||
| task | 1.檢查工程圖說的正確性及完整性 2.應用BIM執行計畫書(BEP) 釐清建模工作 3.建構建築BIM模型 4.自行建置模型元件 5.提出釋疑 6.檢核模型、圖面、及圖說表格間的一致性 7.檢視原始圖說的疏漏 8.修正BIM模型 9.利用所建BIM模型產出工程所需各種圖面 10.利用所建BIM模型做3D漫遊 11.利用所建BIM模型製作工程排程4D動畫 12.利用BIM模型產出數量估算表 | ||||
| reference | 否 | ||||
| class_level | 3 | ||||
| description | 『建築BIM建模師』課程的目的是為配合政府全面採用BIM技術，但受限於目前市場上人力嚴重短缺，再加上大專院校有開BIM課程的科系不多，現有及未來BIM的人才無法支撐政府為提高國際競爭力而全面採用BIM技術的政策。本公司希望透過『建築BIM建模師職能導向課程』培植『建築BIM建模能力』，將人力落差銜接上，以補足整個營造工程產業BIM人力嚴重不足的窘況。 課程共36小時，採一人一機教學。課程單元有建模前置準備、建模、建模檢核、算量及出圖、BIM動畫、期末測驗。學員上完本課程，期望具備下列能力 1.有能力檢查建模所需圖說是否正確及是否完整 2.有能力理解營建署『BIM建築資訊模型建置規範』的工作內容 3.有能力獨自建構BIM模型 4.有能力自行建構模型元件 5.有能力在建模過程提出釋疑單 6.有能力檢核所建模型與原始圖面及表格的一致性。 7.有能力利用所建3D模型檢查原始2D圖說的疏漏。 8.有能力修正所建BIM模型 9.有能力利用所建BIM模型產出指定的平面、立面、剖面 10.有能力利用所建BIM模型做3D漫遊 11.有能力利用BIM模型製作工程排程的4D動畫 | ||||
| target | 土木建築相關從業人員或有興趣從事土木建築相關的人。 | ||||
| essential | 1. 高中職以上學歷或同等學歷。 2. 具土木建築或相關產業的基本知識。 3. 具CAD操作基本技能。 | ||||
| attachments |
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