ICAP Output Detail

※應說明訓練目的隨物聯網興起，萬物互聯獲得龐大數據讓更多單位意識到大數據與數據分析所帶來的巨大效益，透過數據應用工具，建構數據分析思維模型，結合人力本身專業知識與專業，整合龐大資料流量資訊，提升關鍵資訊能見度，篩選有效訊息，藉由運用電子試算工具梳理數據思維、方法與工具間的優先排序，正確且快速地建立數據分析，將數據轉化為視覺圖表，解讀內在商業訊息藉以改善缺口，提升營運管理、行銷效能、資訊整合應用諸多層面。課程規劃為以函數運算概念入門，逐步建構學員對於進階函數運算、樞紐分析應用、數據圖表編修、分析藍圖應用、檔案管理等知識技能，目標使學員完訓後得以獨立進行函數公式設定並產出商務統計報表。課程規劃為符合產業需求，引用勞動部職能發展應用平台所公告之【製作統計報表】作為課程發展依據，職能單元領域類別為「企業經營管理/一般管理」，所涵蓋之工作任務包含「選擇並準備資料」、「準備統計報表設計」、「建立統計報表」、「製作簡單圖表」、「完成統計報表」五項工作任務，職能內涵項目有：「K01工作場所文件格式化需求」、「K02組織對統計報表設計與使用的指導準則」、「K03組織對因工程標準、工作時間與休息的要求」、「S01闡明統計報表需求的溝通技能」、「S02確認內容精確編輯與校正技能」、「S03輸入文字和數據資料的鍵盤技能」、「S04閱讀且理解組織程序，使用簡易範本製作不同統計報表的讀寫技能」、「S05使用統計報表如加總、計數、平均等功能的算術和統計技能」。經職能重組後，規劃五門課程單元，課程單元涵蓋「資料表建立與編輯」（3小時）、「函數運算應用」（9小時）、「圖表建立與設計」（6小時）、「樞紐分析表應用」（15小時）、「統計報表應用與匯出」（9小時），對應之教學目標為：「能依據組織需求決定報表規格，規劃工作活動」、「能依照作業需求進行資料輸入輸出等編輯程序」、「能依據報表設計設定需求函數與報表設計」、「能依據作業需求編輯統計報表，並依組織需求完成報表排版設定」、「能完成公式驗證測試，確認符合需求」、「能運用支援資源（如使用手冊、範本）解決設計問題」、「能依據需求製作資料圖表」、「能依確認需求完成報表匯入匯出與資料修正」、「能依需求完成統計報表儲存格式」。完訓後應具備分析工作需求並進行報表資料自動化及標準化並能產出數據圖表等職能，結合跨領域學習，正視產業或自身缺口，提升個人科技素養，