| key | value | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| course_id | 111-0274 | ||||
| mark_id | BGMT0111-22 | ||||
| course_name | 《歷史資料》商業應用數據分析班 | ||||
| course_type | 引用職能單元 | ||||
| course_level | 3 | ||||
| develop_unit | 德鍵企業有限公司附設職業訓練中心 | ||||
| start_date | 111.10.07 | ||||
| end_date | 114.10.07 | ||||
| detail_url | https://icap.wda.gov.tw/Resources/resources_Class_List_Detail.aspx?K=W&C=111-0274 | ||||
| mark_id_detail | BGMT0111-22 | ||||
| start_date_detail | 111.10.07 | ||||
| end_date_detail | 114.10.07 | ||||
| course_name_detail | 《歷史資料》商業應用數據分析班 | ||||
| develop_unit_detail | 德鍵企業有限公司附設職業訓練中心 | ||||
| course_type_detail | 引用職能單元 | ||||
| course_level_detail | 3 | ||||
| domain | 企業經營管理/一般管理 | ||||
| content_url | https://icap.wda.gov.tw/Resources/resources_Class_Content_3.aspx?C=111-0274&K=W | ||||
| class_id | BGMT0111-22 | ||||
| company | 德鍵企業有限公司附設職業訓練中心 | ||||
| cooperation | 統一編號(或機關代碼) 協力單位名稱參與形式36886030社團法人台灣產業職能發展協會其他_4 | ||||
| name | 《歷史資料》商業應用數據分析班 | ||||
| train_hours | 45小時 | ||||
| class_area | 企業經營管理/一般管理 | ||||
| class_type_id | 引用職能單元 | ||||
| job_name | |||||
| develop_type | |||||
| task | |||||
| reference | |||||
| class_level | 3 | ||||
| description | 數位轉型是在企業面臨少子化、勞動成本增加、為了提升產品品質、增加產品良率、預測生產、因應產品生命週期縮短、快速出貨、少量多樣需求的市場變化,因應大環境變化與疫情衝擊,企業「數位轉型」勢在必行,企業藉由爬取雲端大數據,加以蒐集分析後,搭配商業智慧工具進行統計應用,企業統合內部分析數據資料輸入中央資料庫、進一步分析,使企業應用數據以優化流程,而各單位相關人員接著可以從這個資料庫、分別獲得跨部門的數據洞察,並使用這些觀察結果來分析各種情境、執行財務規劃和分析梳理流程,這些優化不僅可以帶來顯著的效率提升、成本降低,優化基本運營流程(例如財務、供應鍊和生產管理流程自動化),透過各項數位科技將電子資料轉換成有價值的資訊,透過資料探勘,從中發掘關鍵訊息提升服務或生產流程管理品質等,藉由數據分析工具整合商務報表篩選需求數據資料,快速提供決策資訊,提高生產力,妥善分析商業數據,發揮綜效,以即時掌握營運方針,提升企業數位轉型之動能。本訓練課程引用勞動部iCAP職能應用平台所公告之【規劃工作相關資訊和資源】職能單元做為課程發展依據,【規劃工作相關資訊和資源】(BGM3R0931)職能單元屬於企業經營管理/一般管理,職能級別為3級,工作任務包含「找到相關資訊」、「收集和報告資訊」、「使用資訊系統」、「支援業務計劃和預算的編制」、「支援資源建議的製備」五項,透過職能重組後,依據課程複雜度分為基礎與進階兩階段,並按課程屬性產出對應課程單元,「基礎階段」藉由「商業智慧概念」(3小時)、「大數據篩選與分類處理」(6小時)兩課程單元,透過講授商業智慧概念與數據分析如何應用於商業決策等概念,建構學員知識根基,並引導學習者擷取大數據資料,將數據篩選清洗後進行報表建置;「進階階段」運用「商業數據探勘應用」(15小時)、「資訊模型視覺化」(18小時)、「案例彙整與演練」(3小時)等三項課程單元,建立商業數據資料探勘模型,以掌握數據圖表趨勢並進行預測,運用Power BI資訊視覺化軟體,使數據處理工作自動化、建立有效率的工作流程,並作出資料驅動的決策,最後藉由案例彙總演練,實作演練方式進行評量,請學員製作數據分析報告成果且展示說明。學員訓後應具備透過數據分析工具建立數據模型解析問題,改善商業決策品質,採取有效的行動方案之能力。 | ||||
| target | 高中職以上畢業之在職人士,對數據分析有學習意願者。 | ||||
| essential | 具備基礎電腦操作能力,須通過前測達60分以上。 | ||||
| attachments |
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